Sea Animals

Aqui temos esta sinxela historia sobre un peixe que se vai atopando cos perigos do fondo mariño da man dunha tartaruga. Conto recomendado para os nen@s de 4º que están a aprender sobre os "Sea Animals". // Cuento muy sencillo para aprender y repasar vocabulario sobre animales marinos. 

Click Sea Animals

Outros dous videos para seguir disfrutando das marabillas do mar.

School Canteen

Has it got...?

En 3º estabamos comezando a unidade de "wild animals" e deu a casualidade de que Claudia e Xiana traían postas unhas camisetas con animais o que aproveitei para traballar a nivel oral, en gran grupo, a nova estrutura: "Has it got....? / Yes, it has // No, it hasn´t. Encantoulles!./// Utilicé como recurso las camisetas de Claudia y Xiana para practicar la nueva estructura de la unidad, en lugar de las "flashcards". Este tipo de actividades, en la que ell@s son protagonistas les  gusta mucho, les motiva y aumenta la participación en el aula.

Mother 's Day 2013

Aquí están algúns dos traballos feitos polos nen@s do 2º ciclo e os de infantil 5 anos para regalar as mamás. No  2º ciclo fixeron o retrato das súas nais, en infantil fixeron unha postal cunha flor moi especial. // En este video podemos ver algunos de los trabajos realizados por los niñ@s del 2º ciclo ("Portraits") y los de infantil 5 años ("A flower for mummy") para el "Día de la Madre".

World Book Day

Para conmemorar o "Día do Libro" estivemos traballando "Love, Splat" no 2º ciclo dende o blog "Hello Teacher". Agora, gracias a Teacher Marta Maceira xa o podemos ver no blog de inglés  e así  escoitar o conto e face-las  actividades as veces que queiramos. // Para conmemorar el "Día del Libro" estuvimos trabajando "Love, Splat" en el 2º ciclo desde el blog "Hello Teacher". Gracias a la Teacher Marta Maceira ya lo tenemos en nuestro blog . Gracias Marta.

                                        

Traballando o conto dende o blog "Hello Teacher".

Fixemos este "Story Map" (idea que tomei de jwilliamson) en gran grupo e despois cada nen@ repetíuno na súa "notebook".

Os nen@s de terceiro debuxaron a súa personaxe favorita.

E os nen@s de 4º debuxaron a parte do conto que máis lles gustou.

Aquí están algúns dos debuxos feitos por eles, outros xa están pegados nas súas "notebooks". Aínda que o espacio de Seymour esté baleiro si que foi escollido por algúns, aínda que a grande maioría optaron por Splat e Kitten.  

An alligator under my bed

A good idea

Que boa idea Yago!. FANTASTIC!.

A crise lévanos a poñer en práctica ese dito de "A necesidade agudiza o inxenio". Ata de agora cada nen@ recibía tantos encuadernadores como "wheels" tiñan no libro. Este curso cos recortes decidín dar un encuadernador por alumn@, polo que tiveron que sacalo do xogo anterior ("Toy Wheel") para poder xogar co novo xogo ("Clothes Wheel"), pero Yago sorprendeunos con esta magnífica idea: un xogo por adiante e outro por atrás usando o mesmo encuadernador. Recibiu o meu aplauso e o de todos os seus compañeir@s. Claro que sí. // La crisis nos lleva a poner en práctica el dicho de "La necesidad agudiza el ingenio". Hasta ahora cada niñ@ recibía tantos encuadernadores como "wheels" tenían en el libro. Este curso con los recortes decidí dar un encuadernador por alumno, por lo que tuvieron que sacarlo del juego anterior para poder jugar con el nuevo, pero Yago nos sorprendió con esta magnífica idea: un juego por delante y otro por atrás usando el mismo encuadernador. ¡Genial!